С докладом на тему «Единое образовательное пространство города: достижения и перспективы» выступила начальник отдела образования, спорта и туризма горисполкома Анна Мельникова. Она сообщила, что за прошедший учебный год удалось достичь многого. Обеспечено стабильное функционирование системы образования города. В рамках государственных, отраслевых и региональных программ реализованы меры, направленные на дальнейшее развитие образовательных услуг. Выполняются социальные стандарты в данной сфере.
Отрасль образования традиционно получает большую поддержку государства. Председатель Гомельского городского исполнительного комитета Пётр Кириченко для примера привёл следующие цифры: в 2012 году на развитие образовательной сферы было направлено более 670 миллиардов рублей из бюджета и 30 миллиардов спонсорских средств. Особое внимание уделено укреплению материально-технической базы: состоянию зданий, кровель, пищеблоков, теплотрасс, инженерных систем, утеплению и остеклению оконных и дверных проёмов, ремонту и приобретению мебели.
1 сентября в Гомеле первоклассниками станут почти 4 500 ребят, что на 400 больше, чем в прошлом. В систему общего среднего образования вернётся профильное обучение: в 15 школах откроются 16 профильных классов.
В городском лицее впервые в нашем городе создаётся астрономическая лаборатория.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Большее внимание было уделено теме дошкольного образования. Пётр Кириченко отметил, что, несмотря на строительство новых объектов образования, в спальных микрорайонах по-прежнему остро стоит вопрос обеспеченности детей местами в дошкольных учреждениях. «Действительно, в этой сфере сделано немало, -считает председатель Гомельского горисполкома. -Открыто более 14 дополнительных групп, а это практически целый детский сад». В настоящее время решается вопрос о передаче в городскую коммунальную собственность дошкольного блока детского реабилитационного оздоровительного центра «Кристалл» по улице Жемчужной. На его базе планируется открыть детский сад на 230 мест. Тем не менее, по мнению Петра Алексеевича, не все возможности использованы в полной мере. Не оправдано затянулось строительство детских садов на 1-х этажах новостроек, хотя всё необходимое для этого есть.
В последние годы в сфере образования, особенно дошкольного, участились случаи перехода молодых специалистов в другие сферы деятельности. Одной из наиболее эффективных форм профессиональной адаптации молодых специалистов считают наставничество. По этой теме выступила Татьяна Лаптева - воспитатель специального ясли-сада № 138. Педагогический стаж Татьяны Александровны - 29 лет, 15 из которых она является наставником молодых педагогов. «Моя задача -работать с молодёжью на опережение. Не только подстраховать от возможных ошибок, но и помочь адаптироваться в новом коллективе. Очень важно, чтобы человек не разочаровался в выбранном пути. Для молодого специалиста первый педагог-наставник, как маяк, который даёт свет как в работе, так и в жизни», - делится своими мыслями воспитатель. Татьяна Лаптева с сожалением отмечает, что пока данная профессия не престижна. Быть воспитателем в современных условиях сложно и ответственно. Нужны не только всесторонние знания, опыт, но и огромное стремление постоянно находиться в творческом поиске. Татьяна Лаптева сделала акцент и на другой проблеме. По её словам, для полной ставки приходится работать в две смены как минимум 7 дней в течение месяца. С утра до вечера без отрыва от детей. Речь идёт о детских садах, которые функционируют 10, 5 часов. Такую нагрузку выдержит не каждый опытный педагог, не говоря уже о молодых специалистах. Для решения непростой ситуации, Татьяна Александровна предлагает использовать уже имеющийся опыт: позволить посещать молодым педагогам различные оздоровительные комплексы по абонементным билетам, оплату которых возьмёт на себя профсоюз. Также воспитатель обратилась к руководителям учреждений дошкольного образования с просьбой дать возможность молодым специалистам вести кружки на платной основе, что будет дополнительным доходом к их основному заработку.
РОДИТЕЛИ ДЛЯ ШКОЛЫ
От лица родительской общественности к присутствующим обратился председатель попечительского совета средней школы № 21 Владимир Горбачёв. Нежелание выпускников поступать в педагогический университет Владимир Васильевич объясняет просто: «В школе молодой специалист занимается не только обучением детей, но ещё и хозяйственными работами». Родитель признался, что не может оставаться безучастным, видя, как молодая учительница в сжатые сроки ремонтирует класс, который должен быть сдан к 1 сентября. (Данное замечание вызвало шквал аплодисментов в зрительном зале). Являясь председателем попечительского совета, Владимир Горбачёв обратился к директору школы, в которой обучается его сын, и предложил провести акцию среди родителей. В результате, этим летом папы учеников 2«А» класса собрались вместе и отремонтировали кабинет своими силами. Владимир Васильевич считает, что попечительский совет - один из органов самоуправления в школе - должен занять активную позицию. «Педагог обязан давать детям знания и всесторонне их развивать, все хозяйственные вопросы нужно возложить на плечи родителей», - рассуждает Владимир Горбачёв.
Кроме того, мужчина высказал пожелание, чтобы родителей, которые активно участвуют в жизни школы, приглашали на такие форумы и каким-то образом отмечали: грамотами, благодарственными письмами. «Пусть на рабочем месте рядом с дипломом «Лучшего по профессии», например, появится грамота «Почётный родитель».
Тему участия родителей в школьной жизни поднял и начальник управления образования Гомельского облисполкома Сергей Порошин. По словам Сергея Ивановича, 2013-2014 учебный год должен стать годом ответственного родителя. По инициативе управления образования объявлена масштабная информационная акция «Шаг навстречу». Задача такого мероприятия - разъяснить родителям уровень ответственности за воспитание своих детей.
ГЛАВНОЕ - РЕЗУЛЬТАТ
Подвели участники конференции и итоги прошедшей вступтельной кампании 2013 году в централизованном тестировании приняли участие свыше 2000 выпускников. Средний балл по городу чуть больше 43, в прошлом - 42,3. Шесть выпускников получили 100 балльный сертификат. Однако Пётр Кириченко обратил внимание на тот факт, что по ряду учебных предметов положительной динамики нет. А по химии, биологии, английскому и немецкому языкам показатели ухудшились.
Ещё одной общей задачей является обеспечение конкурентоспособности гимназий. Гимназия № 56, лучшая по результатам ЦТ в 2013 году, занимает только шестую позицию в области, уступая гимназиям Добруша, Мозы-ря, Речицы, Светлогорска.
Также, по мнению Петра Алексеевича, следует улучшить профориентационную работу в школах. И учеников, и родителей нужно нацеливать на получение той профессии, выбрав которую человек принесёт больше пользы и себе, и обществу.
Доступность образования для каждого ребёнка вне зависимости от его развития -одна из основных задач современного общества. Опытом работы в сфере инклюзивного образования поделилась Татьяна Бигай-дарова - учитель СШ № 47. Сергей Порошин добавил, что в школах должны создаваться все условия для полноценного обучения детей с особенностями развития, безбарьерная среда. К тому же, необходимо расширять сеть интегрированных, специальных классов.
На августовской конференции были обсуждены и многие другие вопросы. Отметим, что на сегодня в сфере образования сделано многое, но не меньше работы предстоит в наступающем учебном году. Участники форума делились своим опытом, предлагали новые пути решения проблем. «Все недостатки исправимы», - заверил Сергей Порошин и пожелал присутствующим успехов в одной из важнейших сфер человеческой деятельности - образовании.
Татьяна СЫЧКОВА